Epäonnistuminen on akateeminen arvosana, joka annetaan opiskelijalle, joka ei ole läpäissyt ainetta tai kurssia. Joissakin tapauksissa epäonnistuminen voi tarkoittaa, että opiskelijan on toistettava kurssi tai oppiaine.
Epäonnistuminen tapahtuu, kun opiskelija ei täytä aineen tai kurssin suorittamisen vähimmäisvaatimuksia. Tämä voi johtua useista tekijöistä, kuten huonosta akateemisesta suorituksesta, poissaoloista tai käyttäytymisongelmista.
Epäonnistuminen voi vaikuttaa negatiivisesti opiskelijan yleiseen akateemiseen suoritukseen sekä hänen itsetuntoonsa ja motivaatioon. Siksi opiskelijoiden ja heidän perheidensä on tärkeää ymmärtää epäonnistumisen käsite ja siihen mahdollisesti vaikuttavat tekijät.
Hylkäämisen käsitteestä on erilaisia mielipiteitä. Jotkut kirjoittajat katsovat, että epäonnistuminen on hyödyllinen mekanismi tunnistaa opiskelijat, joilla on ongelmia, ja auttaa heitä voittamaan ne. Toiset kirjoittajat väittävät, että epäonnistuminen on tehoton tapa arvioida opiskelijoiden akateemista suoritusta ja että sillä voi olla kielteisiä vaikutuksia heidän motivaatioon ja itsetuntoonsa.
Epäonnistuminen on mielestäni hyödyllinen mekanismi ongelmien tunnistamiseen ja niiden ratkaisemiseen. Uskon kuitenkin myös, että epäonnistumisella voi olla kielteisiä vaikutuksia opiskelijan yleiseen akateemiseen suoritukseen sekä itsetuntoon ja motivaatioon. Siksi opiskelijoiden ja heidän perheidensä on tärkeää ymmärtää epäonnistumisen käsite ja siihen mahdollisesti vaikuttavat tekijät.
Jakso 2. Koulun epäonnistuminen
https://www.youtube.com/watch?v=Trw03rm_mdM
"Koulussa keskeyttäneet" | Keskeiset käsitteet | MX-pedagogia
https://www.youtube.com/watch?v=5b1TyTCeh0Y
Mitä on koulun epäonnistuminen?
Koulun epäonnistuminen on prosessi, jossa opiskelija suljetaan pois luokasta tai koulutusohjelmasta, johon hän on ilmoittautunut.
Mitä epäonnistunut tarkoittaa?
Epäonnistui tarkoittaa, että oppiaineen vähimmäistasoa ei ole saavutettu ja siksi siinä on epäonnistuttu.
Mitä on sosiaalinen paheksuminen?
Sosiaalinen reprobaatio on prosessi, jossa henkilö hylätään yhteiskunnassa, johon hän kuuluu. Tämä hylkääminen voi johtua useista syistä, kuten henkilön epäsosiaalisesta tai rikollisesta käytöksestä, fyysisestä ulkonäöstä tai seksuaalisesta suuntautumisesta. Sosiaalinen paheksuminen voi vaikuttaa kielteisesti henkilön elämään, koska se voi rajoittaa hänen mahdollisuuksiaan koulutukseen, työelämään ja muihin sosiaalisen elämän osa-alueisiin.
Mitkä kirjoittajat puhuvat koulun keskeyttämisestä?
Yleisesti koulun keskeyttämisellä tarkoitetaan opiskelijaa, joka keskeyttää opinnot. Espanjan opetusministeriön tietojen mukaan ennen oppivelvollisuuden suorittamista keskeyttäneiden opiskelijoiden määrä on pysynyt viime vuosina ennallaan, noin 12 prosentissa. Vaikka prosenttiosuus voi vaihdella lähteestä riippuen, on arvioitu, että 20–40 prosenttia opiskelijoista ympäri maailmaa jättää opinnot kesken ilman niitä.
Koulun keskeyttämisen syiksi mainituista tekijöistä yleisimpiä ovat akateeminen epäonnistuminen, työttömyys, köyhyys, motivaation puute, huonot suhteet opettajiin tai luokkatovereihin sekä perheen tuen puute. Joissain tapauksissa koulunkäynnin keskeyttäminen voi liittyä huumeiden käyttöön, alkoholismiin, teiniraskauteen, väkivaltaan tai kiusaamiseen.
Monet kirjoittajat ovat käsitelleet koulun keskeyttämistä ja sen mahdollisia syitä. Jotkut merkittävimmistä ovat Paulo Freire, JaANA Piaget, Lev Vygotsky, Jean Piaget, Erik Erikson ja Carol Dweck.
Mikä on paheksunnan käsite tekijöiden mukaan?
Epäonnistuminen on tekijöiden mukaan prosessi, jossa opiskelijaa arvioidaan ja todetaan, että hän ei ole täyttänyt kurssin jatkamiselle vaadittavaa vähimmäisvaatimusta.
Miksi kirjoittajat pitävät hylkäämistä tärkeänä käsitteenä?
Kirjoittajat pitävät epäonnistumista tärkeänä käsitteenä, koska se on arvioinnin muoto, joka voi auttaa oppilaita kehittymään ja se voi toimia myös motivaatiomuotona. Epäonnistuminen voi myös olla hyödyllistä tunnistaa opiskelijat, jotka tarvitsevat lisäapua tai jotka eivät vastaa hyvin opetussuunnitelmaan.
Mitkä ovat hylkäämisen pääpiirteet?
Paheksunnan pääpiirteet ovat korotetut korot ja lisääntyneet kuukausimaksut. Epäonnistuminen voi myös vaikeuttaa lainan saamista tulevaisuudessa.
Miten epäonnistuminen voi vaikuttaa negatiivisesti opiskelijaan?
On olemassa muutamia tapoja, joilla epäonnistuminen voi vaikuttaa negatiivisesti opiskelijaan. Ensinnäkin se voi vahingoittaa heidän itseluottamustaan ja tehdä siitä vähemmän todennäköisesti halua yrittää uudelleen tulevaisuudessa. Lisäksi se voi hidastaa heitä akateemisesti, koska heidän on suoritettava luokka uudelleen tai korvattava menetetyt opintopisteet. Lopuksi se voi johtaa myös käyttäytymisongelmiin, koska opiskelijat voivat käyttäytyä turhautuneena tai irtautua koulusta kokonaan.
