Opetus on sosiaalinen käytäntö, jolle on ominaista tiedon, taitojen ja arvojen välittäminen opetuksen kautta. Tätä käytäntöä toteutetaan eri yhteyksissä, kuten perheessä, koulussa, yliopistossa ja työssä.
Opetukseen liittyy opettajan ja opiskelijan välinen suhde, jossa ensimmäinen välittää tietonsa ja kokemuksensa jälkimmäiselle. Opetuksen tavoitteena on helpottaa opiskelijan oppimista ja auttaa heitä saavuttamaan akateemiset ja ammatilliset tavoitteensa.
Eri kirjoittajat ovat määritelleet opetuksen eri tavoin. Paulo Freiren mukaan opettaminen on vapauttava käytäntö, jonka avulla opiskelijat voivat rakentaa omaa tietoaan henkilökohtaisen kokemuksensa perusteella. Freirelle opetuksen tulee olla dialogista ja kriittistä, ja opettajan tulee olla välittäjä oppimisprosessissa.
Toisaalta John Dewey katsoi, että opettaminen on demokraattista toimintaa, jolla pyritään parantamaan yhteiskuntaa. Deweylle oppiminen on aktiivinen prosessi, jossa opiskelija rakentaa omaa tietoaan kokemuksestaan.
Noam Chomsky puolestaan määrittelee opettamisen sosiaaliseksi käytännöksi, jonka tavoitteena on välittää tietoa, taitoja ja arvoja, joita tarvitaan, jotta ihmiset voivat elää itsenäisesti ja osallistua täysipainoisesti sosiaaliseen elämään.
Yleisesti voidaan sanoa, että opetus on sosiaalinen käytäntö, jonka tarkoituksena on helpottaa oppilaiden oppimista. Opetuksen tulee olla dialogista ja kriittistä, ja opettajan tulee toimia välittäjänä oppimisprosessissa.
"Hyvä opettaja tietää, että jokaisessa ihmisessä on suuruutta." Mario Alonso Puig
https://www.youtube.com/watch?v=fYSXb2n8Q5I
? MITÄ OVAT KOULUTUKSEN HAASTEET 2.0-luvulla? | OPETTAJAT XNUMX
https://www.youtube.com/watch?v=ucGXpBrGhgM
Mitä on opetus Paulo Freiren mukaan?
Opetus on opetus- ja oppimisprosessi, jossa opettaja välittää tietoa ja taitoja opiskelijalle. Paulo Freiren mukaan opetuksen tavoitteena on muuttaa opiskelijoiden sosiaalista ja poliittista todellisuutta, ei vain välittää tietoa. Freirelle hyvän opettajan on kyettävä herättämään oppilaissa halu oppia ja motivoida heitä ryhtymään toimiin muuttaakseen maailmaa.
Mitä on opetus Piagetin mukaan?
Opetus on Piagetin mukaan opetus- ja oppimisprosessi, joka tapahtuu aikuisen ja lapsen välillä. Tässä prosessissa aikuinen välittää tietoa ja taitoja lapselle, kun taas tämä sisäistää ne ja käyttää niitä ymmärtämään ympäröivää maailmaa.
Mitä opettajana oleminen Vygotskin mukaan tarkoittaa?
Vygotskin mukaan opettaja on henkilö, jolla on tietoa ja kykyä opettaa muita. Opettaja on avainhenkilö oppimisprosessissa, sillä hän välittää tietoa ja ohjaa opiskelijaa oppimisprosessissa.
Mitä opetus tarkoittaa?
Opetus on opetustoimintaa ja työtä, jota opettajat tekevät oppilaidensa kanssa luokkahuoneessa tai muussa opetusympäristössä. Kouluttajat käyttävät erilaisia lähestymistapoja ohjatakseen oppilaitaan oppimiseen, ja he voivat opettaa yksilöitä tai ryhmiä. Opetus voidaan määritellä myös prosessiksi, jolla autetaan muita oppimaan, joko virallisessa tai epävirallisessa ympäristössä.
Mitä opetus on eri kirjoittajille?
Opetus liittyy opetustoimintaan, erityisesti koulussa tai yliopistossa. Monet kirjoittajat ovat kuitenkin yrittäneet antaa laajemman ja syvemmän määritelmän tälle käsitteelle. Alla on joitakin tärkeimpiä määritelmiä.
Aristoteleelle opettaminen on "luonnollista toimintaa", koska ihmisille on "vaistomaista" etsiä tietoa. Hänen mielestään opettajan tulee ohjata opiskelijaa "tiedon etsinnässä, jotta hän voi saavuttaa sen itse".
Immanuel Kant puolestaan määrittelee opetuksen "taiteena, joka vaatii sekä lahjakkuutta että tiedettä." Hänelle opettajan tulee välittää tietoa selkeästi ja tarkasti, jotta opiskelija voi ymmärtää ja omaksua sen.
Johann Wolfgang von Goethe puolestaan pitää opettamista "kutsuna": opettajaa pitää motivoida halu auttaa oppilaita hankkimaan tietoa, ei vain taloudellinen kiinnostus tai yhteiskunnallinen arvostus.
Yleisesti voidaan sanoa, että opetus on tiettyjä taitoja ja tietoja vaativaa toimintaa, jonka päätavoitteena on auttaa opiskelijoita oppimaan.
Mitkä ovat opetuksen pääpiirteet?
Opetuksen pääpiirteitä ovat oppiaineen sisällön tuntemus, kyky selittää sisältö opiskelijoille ymmärrettävällä tavalla, kyky motivoida opiskelijoita ja kyky arvioida opiskelijan oppimista.
Mitä eroa opetuksen ja opettamisen välillä on?
Opetuksen ja opetuksen eroja on monia ja erilaisia, mutta yleisesti ottaen voidaan sanoa, että opetus keskittyy enemmän tiedon välittämiseen, kun taas opetus keskittyy enemmän opiskelijan taitojen kehittämiseen. Opetus on yleensä teoriapainotteisempaa, kun taas opetus on enemmän käytännöllistä.
Mikä on opetuksen tavoite?
Opetuksen tavoitteena on välittää tietoa opiskelijoille, jotta he ymmärtävät ja soveltavat oppimaansa. Opetukseen kuuluu myös tarvittavien taitojen ja kykyjen kehittäminen, jotta opiskelijat saavat kaiken irti koulutuksestaan.
